당산동에서 초등 국어학원을 알아보고 계신다면, "지문은 읽는데 문제만 나오면 자꾸 틀린다"는 아이 때문에 고민이신 경우가 많으실 겁니다. 그 원인 중 하나가 바로 글에 실제로 쓰인 '사실'과 글쓴이의 생각인 '의견'을 구분하지 못하는 것입니다.
"~라고 생각한다"를 놓치면 문제가 헷갈립니다
아이들은 글을 읽을 때 문장을 하나의 정보 덩어리로만 받아들이는 경우가 많습니다. "이순신 장군은 명량해전에서 승리했다"는 사실이지만, "이순신 장군은 훌륭한 리더였다"는 글쓴이의 의견입니다. 이 둘을 구분하지 못하면 "글의 내용과 일치하는 것은?" 같은 기본 문제에서도 의견을 사실로 착각해 오답을 고르게 됩니다.
당산동 초등 국어학원, 사실·의견 지도는 이렇게 확인하세요
당산동에서 초등 국어학원을 고르실 때 학부모님들이 자주 확인하시는 부분이 "단순히 지문을 많이 읽히는가, 아니면 문장 단위로 정보를 판단하는 훈련을 시키는가"입니다. 사실과 의견 구분은 눈으로 많이 읽는다고 저절로 늘지 않고, 문장마다 "이건 확인 가능한 사실인가, 누군가의 판단인가"를 따져보는 연습이 쌓여야 자리 잡습니다.
- 문장을 읽고 "~이다"(사실)와 "~같다, ~해야 한다, ~라고 생각한다"(의견)로 구분해보기
- 뉴스 기사나 광고 문구를 보며 사실 정보와 과장된 표현을 나눠보기
- 같은 사건을 두고 친구와 서로 다른 의견을 말해보며 "의견은 사람마다 다를 수 있다"는 감각 익히기
이 훈련이 쌓이면 지문 속 정보를 정확하게 판단하는 힘이 생기고, 이는 중등 국어의 비문학·주장하는 글 단원까지 그대로 이어집니다.
당산동 국어학원을 알아보실 때, 우리 아이가 사실과 의견을 잘 구분하는지 궁금하시다면 아래에서 지점을 선택해 상담받아 보세요.